MÀU CỜ TÔI YÊU


ĐẤT NƯỚC MẾN YÊU

LIÊN KẾT WEBSITE

Sắp xếp dữ liệu

WEB THAM KHẢO

Tài nguyên dạy học

LỊCH

GIAO DIỆN BLOG VIOLET
"Thiết kế: Nguyễn Văn Lập"

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Mr LậpYahoo: ()
    )
  • (Nguyễn Ngọc Vinh)

Điều tra ý kiến

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    HIEN_MAU_NHAN_DAO_.gif TUONGQUANGTRUNG.gif Tuong_dai.jpg Tuong_dai_Quang_Trung.jpg Codang_thuvientinhoc_vn1.gif Cotoquoc_thuvientinhoc_vn.gif Cat_go.jpg BuiXuanPhai03.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    ĐỌC BÁO ONLINE

    Nghịch lý chấm sáng kiến kinh nghiệm…!

    10441153 Sáng kiến kinh nghiệm và đồ dùng dạy học tự làm cần được đánh giá trên khả năng ứng dụng vào thực tiễn giáo dục (GD&TĐ). - Trong ngành Giáo dục, Sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) được xem là một đề tài khoa học. Người thực hiện đề tài thường là những giáo viên đã công tác lâu năm muốn chia sẻ kinh nghiệm đến với đồng nghiệp... Để thực hiện một đề tài đúng nghĩa, đòi hỏi người giáo viên phải có sự tích lũy về...

    Video Tập huấn giáo dục Kỹ năng sống - Viện Khoa họcGiáo dục VN

    6742287 Một trong những yêu cầu quan trọng mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra trong năm học mới 2011-2012 là chú trọng thực hiện lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục giá trị sống, giáo dục kỹ năng sống trong các môn học và các hoạt động giáo dục. Nhất trí rằng, việc dạy kỹ năng sống trong trường học đang trở thành nhu cầu cấp thiết nhưng dạy như thế nào,...

    Phiếu Chấm Sáng kiến kinh nghiệm

    PHÒNG GD& ĐT HOÀI ÂN TRƯỜNG THCS ÂN THẠNH PHIẾU ĐIỂM XÉT CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Họ và tên:......................................................................................... Tên sáng kiến kinh nghiệm:.................................................................................... ..................................................................................................................................... I/ CẤU TRÚC: (2 điểm) Hợp lí, chặt chẽ, đảm bảo tính hệ thống .........điểm II/ NỘI DUNG (6 điểm) 1. Phù hợp giữa lí luận và thực tiễn đặt ra cần giải quyết (1 điểm) .........điểm 2. Phù hợp với lĩnh vực chung hoặc nội dung công tác của từng đối tượng cơ sở (0,5điểm) .........điểm 3. Đảm bảo sự chính xác (Đặt...

    Cô giáo về bản Khánh Linh

    VỊ TRÍ TRƯỜNG THCS ÂN THẠNH TRÊN BẢN ĐỒ VỆ TINH


    Website THCS ÂN THẠNH

    BLOG VIOLET : Thiết kế bởi Nguyễn Văn Lập